dimecres, 4 de desembre del 2013

TOTS PER A UN I UN PER A TOTS

En Atenció Educativa hem llegit el conte "Tots per a un i un per a tots".(Natalia)
 És un conte molt bonic i molt divertit.(Alba)
Tracta d'un ratolí que se diu Valentí. Ell vol conèixer altres llocs diferents d'on viu.(Manel)
 Valentí és especial perquè te una pota més curta que l'altra i els bigots trencats, i per això se cau continuament, però te una virtut i és que se li venen moltes idees al cap(Sergio).
Per el camí coneix altres animals que també són especials i se fan amics.(Pablo)
Junts s'ajuden i superen totes les dificultats. (Alessandra)
 Nosaltres ens hem fet passar per el talp Eudald,que està ceg, tapant-nos els ulls i agafant un bastó. (Daniel Teodoro)
 Ens hem adonat que ser ceg és molt dificil. (Ivan)

divendres, 15 de novembre del 2013

LA TORTUGA MANUELITA

Els de segón, a classe de Castellà, estem treballant la lletra de la cançó "La tortuga Manuelita".

dimecres, 13 de novembre del 2013

ELS DE SEGON ESCRIVIM AL BLOG

ELS XIQUETS DE SEGON JA ENS HEM FET UNA MICA MÉS GRANS I SABEM ESCRIURE MILLOR. PER AIXÒ, ARA SEREM NOSALTRES ELS QUE  ESCRIUREM LES PUBLICACIONS AL NOSTRE BLOG.

dimarts, 12 de novembre del 2013

EL CORRELLENGUA

DATA  26-09-13  

Al nostre col·legi ha arribat la flama del CORRELLENGUA, tots els alumnes l'hem rebuda amb molta expectació.

dilluns, 11 de novembre del 2013

LA LLEGADA DEL OTOÑO

El otoño se esta retrasando mucho este año , pero en el CEIP Isidoro Andrés ya estamos en otoño. Por ello en el área de Plástica hemos hecho este mural imitando un árbol de otoño. 
Para ello hemos aprendido cuales son los colores típicos del otoño: rojos, marrones, amarillos,...






EL 9 D'OCTUBRE

A principios del mes de Octubre estuvimos trabajando la festividad del 9 de Octubre, con motivo de la llegada del "Correllengua" a nuestro colegio. Hicimos unos prácticos puntos de libro, que utilizamos para el Arca de los Cuentos. Además en grupos también realizamos estos murales donde debíamos utilizar diferentes materiales y técnicas. Algunas cosas de las que utilizamos fueron rotuladores, colores de madera, arroz, temperas, sal con tizas de colores...
¡¡Fue muy divertido!!